为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，推进落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》等，鼓励广大青年员工以实际行动投入到“践行社会主义核心价值观”主题实践活动中。经研究，js金沙老品牌团委、马克思主义学院拟在全校范围内开展2017年大员工暑期研究性学习活动优秀成果评选活动。
一、参评对象
二、参评内容
深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以培育和践行社会核心价值观为主题，结合学校暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，围绕新媒体时代马克思主义中国化、时代化、大众化现状，广西区情、新农村建设、城镇化建设、教育帮扶、文化惠民、精准扶贫、法律普及等开展社会调查；在社区、农村等开展生活体验等
(详情请看“研究性学习实践活动选题参考”)
。
三、成果申报方式
个人申报或团队申报。鼓励以团队方式申报活动成果，团队成员不得超过10人。
四、申报时间及相关要求
1.作品申报时间： 2017年9月10日至2017年10月15日
2.申报优秀成果评选的作品统一填写优秀成果申报书，
使用A4纸双面打印（一式5份）、左侧装订。成果正文内容统一宋体、小四号，行距固定值20。
如果是文字类的作品,请使用附件1申报书填写；如果是影视作品类，请填写附件2申报书的同时，通过电子邮件发送作品。
作品格式统一转换为WMV或MP4格式。
3.作品同时提交纸质材料和电子材料，纸质材料请交政史学院团委办公室（东区1号教学楼2区-408办公室）；电子材料请发邮箱：
zhangxiaobo313@126.com
；张晓波（老师）18778885106。
五、参评作品形式
1.调查报告。围绕参评内容，选择某一方面开展调查研究，撰写调查报告。
调查报告须提供的材料：（1）调查报告文稿1份（5000-10000字左右），要求填写在附件1中。（2）调查报告须同时提交的附件材料：开展调查活动的相片（包括调查人的调查活动相片、被调查对象的相片等；活动日记或心得体会；调查问卷或访谈提纲、开展活动的方案等。
以上材料请装订成册。活动相片请与调查报告一同发至指定的邮箱。
2.纪实视频专题片（15-20分钟）。围绕参评内容，选择某一方面，用摄像机等影像设备真实反映研究主题的现状，并把拍摄的内容按纪实视频的形式制作成视频专题片。专题片要求配备与内容相一致的音频和文字的同步解说。最终上交的视频作品格式统一为
WMV或MP4
格式。
视频专题片须提交视频说明材料，并按要求填写在附件2中。内容包括开展调查活动的相片、活动日记或心得体会、开展活动的方案、拍摄提纲、开展活动的方案等。
3.通讯纪实报道。围绕参评内容，选择某一方面的内容进行纪实报道。
通讯纪实报道须提供的材料：（1）纪实报道文稿1份（3000-5000字左右），要求填写在附件1中；（2）纪实报道须同时提交的附件材料：开展纪实报道活动的相片（包括报道人的活动相片、被报道对象的相片等；活动日记或心得体会；开展活动的方案等。
以上材料请装订成册。活动相片请与报道文稿一同发至指定的邮箱。
六、优秀成果评审与奖励
公司团委、马克思主义学院将组织专家对申报的作品进行分类评审，并视申报作品数量分别评出一、二、三等奖以及优秀奖若干名，获奖作品将发放荣誉证书和分别给予200-500元奖品的奖励。
七、研究性学习实践活动优秀成果评选选题参考
1．培育和践行社会主义核心价值观社会调查
XXX社会主义核心价值观认知、践行现状的调查
XXX社会主义核心价值观培育现状的调查
XXX爱国主义教育开展现状的调查
2.经济社会发展专项调查
XXX广西少数民族特色村寨文化建设现状调查
XXX实施“精准扶贫”战略现状的调查
XXX农业产业化发展现状的调查
XXX新农村建设现状的调查
XXX外出务工现状的调查
XXX耕地使用保护现状的调查
XXX村民自治实施现状的调查
XXX美丽乡村建设现状的调查
XXX清洁乡村建设现状的调查
XXX科技富农工程实施现状的调查
XXX生态环境现状的调查
XXX村规公约建设现状的调查
XXX乡村书屋建设使用现状的调查
XXX和谐乡村/社区建设现状的调查
XXX传统文化开发发展现状的调查
XXX红色文化资源传承发展现状的调查
XXX留守儿童受教育现状的调查
XXX空巢老人受关爱现状的调查
XXX义务教育实施现状的调查
XXX创业现状的调查
XXX法律素养培育现状的调查
XXX养老现状的调查
XXX医保现状的调查
XXX社保现状的调查
……
2.
搜集与整理基层群众利用新媒体传播
马克思主义理论、党的方针政策等方面的
典型案例（10个以上典型案例）如：宜州民众通过微信平台传播“深情放歌学党章”的案例。
3.开展“纪念中国共产党建党96周年，走基层，看变化”社会调查活动，通过历史变迁、生活改善、人物成长等方面展现基层农村在改革开放以来出现的新面貌新风尚；
4．发掘扎根基层的青年先锋典型。
（1）开展寻找最美乡村青年教师活动。深入山区中小学，了解当地教师的工作和生活，发掘和宣传扎根农村教育事业的青教师先进事迹，学习他们扎根基层、忠诚教育的精神；
（2）开展寻找最美大员工村官活动。走访毕业员工中的大员工村官，发掘和宣传他们的先进事迹，学习他们立足基层、服务基层的精神；
（3）开展寻找最美乡村志愿者活动。走访员工中的西部计划志愿者、“三支一扶”工作人员等各类志愿服务人员，发掘、宣传和学习他们默默无闻、无私奉献的精神。
5．开展“弘扬爱国主义精神，革命老区考察体验活动”。
（1）深入革命老区，探访革命圣地，居住村落、军事营盘、战斗发生地等等，感受当年革命艰苦岁月；
（2）调查革命老区经济社会、文化建设现状等；
（2）参观革命起义纪念馆、历史博物馆、展览馆，通过观看实物、影像、图书和听讲解等形式重温历史，缅怀革命先烈，继承革命传统；
（3）走访当地革命老红军、老党员和他们的后代，聆听革命故事，收集革命历史素材；
（4）在革命老区开展“三同”（同吃、同住、同劳动）体验活动，感受老区生活。
6.其它
附件1：优秀成果申报书（文字类成果使用）
附件2：优秀成果申报书（影视作品类成果使用）
共青团js金沙老品牌委员会
js金沙老品牌马克思主义学院
二○一七年三月二十日
